버드내중학교, 소통하는 방법 체험

 

이날 환경기자단은 도시와 농촌, 신촌, 어촌을 텍스트화, 이미지, 영상을 활용해 정리했다.

자기주도학습 방법인 마인드맵을 통해 종이 한 장에 정리했다.

마인드맵 활용을 통해 정리하여 눈에 알아보기 쉬웠다.